الخميس, 19 شوّال 1446 هجريا, 17 أبريل 2025 ميلاديا.
مواقيت الصلاة

مواقيت الصلاه بحسب التوقيت المحلى لمدينة المدينة المنورة ليوم الخميس, 19 شوّال 1446هـ

الفجر
04:37 ص
الشروق
05:58 ص
الظهر
12:21 م
العصر
03:50 م
المغرب
06:45 م
العشاء
08:15 م

الموجز الأخبار ي »»

محافظ الخرج يرعى افتتاح معرض “الوطنية للأنظمة الميكانيكية” ويشيد بجهودها في دعم التصنيع المحلي

“أمانة العاصمة المقدسة” توقّع اتفاقية لإنشاء بوابة حضارية بمدخل بحرة تعكس الطابع التراثي للمنطقة

تعليم الرياض يكرم 96 طالبًا وطالبة فازوا بجائزة “منافس” الوطنية في دورتها الثانية

انضمام “شمال الرياض جيوبارك” و”سلمى جيوبارك” لشبكة اليونسكو

تعليم الطائف يعقد لقاء التركيز المستدام لمديري ومديرات المدارس.. ويكرّم الفائزين في مبادرة “امش 30”

شكرا لكرم أهل حائل

بهدف تحسين صحتهم الجسدية والنفسية.. هذا ما فعلته مدرسة الجرذاوية للطلاب تزامنا مع مبادرة «امشِ 30»

محافظ الأحساء يطّلع على إنجازات شرطة المحافظة لعام 2024 ويشيد بالتطور الأمني النوعي

وزير الدفاع الأمير خالد بن سلمان يصل العاصمة الإيرانية “طهران”.. والكشف عن سبب الزيارة

مركز “مُتمم” وكلية الغد تنظمان محاضرة عن تقاطعات التقنية المالية مع البلوكتشين وتطبيقاتها المستقبلية

بطول 12 كم.. بلدية القطيف تبدأ تطوير طريق صفوى – المطار ضمن خطة شاملة لرفع كفاءة الطرق

أمطار رعدية وزخات برد على عدة مناطق.. ورياح مثيرة للأتربة تحدّ من الرؤية في أماكن أخرى

محافظ الخرج يرعى افتتاح معرض “الوطنية للأنظمة الميكانيكية” ويشيد بجهودها في دعم التصنيع المحلي

“أمانة العاصمة المقدسة” توقّع اتفاقية لإنشاء بوابة حضارية بمدخل بحرة تعكس الطابع التراثي للمنطقة

تعليم الرياض يكرم 96 طالبًا وطالبة فازوا بجائزة “منافس” الوطنية في دورتها الثانية

انضمام “شمال الرياض جيوبارك” و”سلمى جيوبارك” لشبكة اليونسكو

تعليم الطائف يعقد لقاء التركيز المستدام لمديري ومديرات المدارس.. ويكرّم الفائزين في مبادرة “امش 30”

شكرا لكرم أهل حائل

بهدف تحسين صحتهم الجسدية والنفسية.. هذا ما فعلته مدرسة الجرذاوية للطلاب تزامنا مع مبادرة «امشِ 30»

محافظ الأحساء يطّلع على إنجازات شرطة المحافظة لعام 2024 ويشيد بالتطور الأمني النوعي

وزير الدفاع الأمير خالد بن سلمان يصل العاصمة الإيرانية “طهران”.. والكشف عن سبب الزيارة

مركز “مُتمم” وكلية الغد تنظمان محاضرة عن تقاطعات التقنية المالية مع البلوكتشين وتطبيقاتها المستقبلية

بطول 12 كم.. بلدية القطيف تبدأ تطوير طريق صفوى – المطار ضمن خطة شاملة لرفع كفاءة الطرق

أمطار رعدية وزخات برد على عدة مناطق.. ورياح مثيرة للأتربة تحدّ من الرؤية في أماكن أخرى

أخبارالتعليم

التعليم : تنفذ لقاءً تعريفياً لتقييم الأداء الوظيفي لمنسوبي ومنسوبات تعليم الطائف

التعليم : تنفذ لقاءً تعريفياً لتقييم الأداء الوظيفي لمنسوبي ومنسوبات تعليم الطائف
https://www.alshaamal.com/?p=273412
تم النشر في: 16 أكتوبر، 2024 2:47 م                                    
18907
0
aan-morshd
نواف الرويلي - الطائف
aan-morshd

نفذت وكالة الموارد البشرية بوزارة التعليم صباح اليوم لقاء تعريفياً بتقييم الأداء الوظيفي لدورة أداء 2024
ويستهدف الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الطائف ومنسوبيها .مدير عام التعليم؛ المساعدين ؛ مديري مكاتب التعليم والمدارس ؛للتوعية بالمرحلة الثالثة من مرحلة دورة الأداء “مرحلة التقييم” عبربرنامج الـTeams،وذلك ضمن جهود وكالة الموارد البشرية في تطبيق إدارة الأداء الوظيفي للموظفين من شاغلي الوظائف الإدارية (مراتب 1-15،بندالأجور ،مستخدمين) وأشاد المدير العام للتعليم بمحافظة الطائف الدكتور سعيد بن عبدالله الغامدي بدور وكالة الوزارة للموارد البشرية، للعمل على رفع وتحقيق أهداف الوزارة. مؤكداً أن هذا اللقاء يأتي ضمن اهتمامات وزارة التعليم بتقييم الأداء الوظيفي إيماناً منها بأهمية التقويم كونه تحسيناً لأداء الموظف وتعزيزاً للإنتاجية،رفعاً لأهداف الوزارة في ظل تغير مفهوم التقويم الحديث والمواكبة والمواءمة للانتقال من إعطاء الدرجة فقط إلى عملية منهجية متكاملة ومنظمة تبدأمن عقد الميثاق مروراً بالمراجعة النصف سنوية ومن ثم تقييم الأداء . مضيفاً أن استعراض الإيجابيات والتغلب على السلبيات والتحديات يُصب في تحقيق أهداف الوزارة. احتواء اللقاء على جلسة مراجعة الأداء الوظيفي،وتقييم الأداء الوظيفي، وآلية تطبيق التوزيع الطبيعي. حيث تم مناقشة التعريف والتخطيط للأداء الوظيفي،والمراجعة النصف سنوية للأداء ومن ثم تقييم الأداء. تلا ذلك التحدث عن التوزيع الطبيعي للأداء ومعايير ه والتظلمات على نتائج التقييم وحالات التقييم ونتائج تقييم الأداء الوظيفي

التعليقات (٠) أضف تعليق

أضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>